Yearly Archives: 2021

Dampingi Program Studi Pendidikan Geografi, Wakil Rektor 3 UIN Suska Sambangi Labor Geografi UNP

Jum’at, 15 Maret 2021, proses penandatanganan nota kesepahaman (MoU) antara Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim (UIN Suska) Riau dengan Universitas Negeri Padang berlangsung di Aula Auditorium Universitas Negeri Padang, kampus Air Tawar Barat. Pihak UIN Suska Riau diwakili oleh Wakil Rektor 3 Bidang Kemahasiswaan dan Kerjasama Edi Erwan, S.Pt., …

Read More »

Pendidikan Geografi UIN Suska Riau Bangun Kerjasama dengan Pendidikan Geografi UNP

Tridharma perguruan tinggi menuntut proses pengembangan berkelanjutan yang disesuaikan dengan kebutuhan dunia nyata dan perkembangan bidang keilmuan kekinian. Pengembangan kurikulum, pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat membutuhkan pemahaman terhadap perkembangan keilmuan serta kebutuhan dan kebermanfaatan. Sebagai program studi baru di lingkungan UIN Suska Riau, Program Studi Pendidikan Geografi memahami pentingnya …

Read More »

Audit Mutu Internal (AMI) Prodi Pendidikan Geografi UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Audit Mutu Internal (AMI) adalah proses bagi Perguruan Tinggi untuk melakukan perbaikan secara terus menerus. Sesuai dengan SPMI dimana tahapannya menggunakan siklus PPEPP (perencanaan-Pelaksanaan-Evaluasi-Pengendalian-Peningkatan), maka sejogyanya kegiatan yang diawali dengan perencanaan dan pelaksanaan standar, kemudian dilakukan AMI sebagai proses evaluasi kesesuaian antara proses/pelaksanaan dengan standar yang telah ditetapkan. AMI dilakukan …

Read More »

Program Studi Pendidikan Geografi Laksanakan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) di Desa Rumbio 2021

Kuliah Kerja Lapangan (KKL) atau field study dan ada yang menyebutnya outdoor study dalam geografi merupakan salah satu strategi pembelajaran di samping pembelajaran dalam ruang (indoor study). Studi lapangan merupakan kebutuhan yang tidak dapat ditinggalkan dalam studi geografi. Oleh karena itu dalam kurikulum Program Studi Pendidikan Geografi FTK UIN Suska …

Read More »

1000 HPK, Demi Naikkan Literasi, Prodi Pendidikan Geografi dan Ilmu Gizi Lakukan Kolaborasi Secara Terintegrasi

Permasalahan gizi di Indonesia seperti halnya negara-negara berkembang lainnya di dunia merupakan permasalahan serius. Saat ini Indonesia mengalami masalah gizi ganda yang mencakup gizi kurang (undernourish) dan gizi berlebih (overnourish). Menurut data WHO tahun 2013,  ada 17 % atau 98 juta anak usia di bawah 5 tahun (BALITA) di negara …

Read More »